上海浦东新区陆家嘴幼儿早教培训共6个课程

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上海浦东新区陆家嘴幼儿早教培训

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上海幼儿早教热门课程

4-12岁多元智能训练营

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27个校区开班
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日期:预约开班
全方位提升数学能力!
看图说话(1-3册)

看图说话(1-3册)

21个校区开班 ,16课时,1.5小时课时 ,10人班
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日期:随到随学
看看、想想、说说、演演里愉快地看,大胆地想,勇敢地说,快乐地跳,尽情地演,从而使他们的观察力、想象力、表达力、表现力得到综合提高。
探索学习

探索学习

3个校区开班
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日期:预约开班
手眼协调,脑力发展,建立自信
Kids English

Kids English

3个校区开班
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日期:预约开班
Kids English A-F级 具备剑桥星级考试能力

上海幼儿早教全部课程

天孜创智认知发展教育理念

4个校区开班
日期:预约开班
认知发展教育理念介绍 综合认知是儿童发展的核心任务。从信息加工的观点看,认知的发展就是人的信息加工系统不断改进的过程。幼儿认知发展的主要特点是具体形象性和不随意性占主导地位,抽象逻辑性和随意性初步发展。幼儿大脑结构和内抑制机能的发展、言语和实践活动的发展在幼儿认知发展中起着重要作用。 教育的任务在于积极引导幼儿的认知从具体形象性向抽象逻辑性过渡,从不随意性向随意性过渡,从而为幼儿今后的学习做好准备。 我们的课程包括: 1.幼儿认知课程:教育的任务在于积极引导幼儿的认知从具体形象性向抽象逻辑性过渡,从不随意性向随意性过渡,从而为幼儿今后的学习做好准备。 2.蒙氏生活课程:培养幼儿的大肌肉和小肌肉的组织能力增强对自己身体的控制能力,从而把孩子从自然人向社会人过渡,脱离对父母的过度依赖,学习生活自理能力。 3.中英文综合阅读:故事由老师娓娓道来, 老师们用语言的魅力把小朋友带到童话和现实之中。 通过阅读开阔小朋友的眼界, 拓宽知识面, 让学习更加有趣。 4.创意美术:在视觉影响,色彩敏锐度,造型能力等方面利用生活中各种材料,初步开发小朋友的创造力、想像力、智力等能力的启蒙。

天孜创智体能发展教育理念

4个校区开班
日期:预约开班
体能发展教育理念介绍: 丰富多彩的活动可以使人身心愉悦,从小教育孩子积极参加体育锻炼,对孩子骨骼、肌肉、皮肤的健康发育及种种健美动作的形成都十分有利。经常进行体育锻炼,能改善人体的血液循环,提高身体对营养物质的吸收,使骨骼生长的更旺盛,更利于孩子的成长。 ☆ 感统训练: 感觉统合训练的关键是同时给予儿童前庭、肌肉、关节、皮肤触摸、视、听、嗅等多种刺激,并且将这些刺激与运动相结合。感觉统合训练涉及心理、大脑和躯体三者之间的相互关系,而不只是一种生理上的功能训练,小朋友在训练过程中获得熟练的感觉,增强自信和自我控制的能力。 ☆ 幼儿瑜伽: 小朋友借由瑜伽练习,可以增强呼吸系统的健康,提升身体的新陈代谢,进而提高免疫力。提升专注力、增加耐心。有助于平稳思绪,加强记忆力及学习能力。 ☆ 大厅运动: 为了促进身体各部分的和谐,每天小朋友都会做大厅运动。 ☆ 基本动作: 为了促进身体各部分的和谐,每天小朋友都会做大厅运动。 ☆ 模仿动作: ·各种动物形象的模仿动作:马跳、羊走、鸟飞、兔跳、鱼游等等。 ·各种劳动的模仿动作:浇花、拉锯、开汽车等。 ·自然现象的象征性模仿动作:花儿开放、刮风、下雨等。

天孜创智社会性发展教育理念

4个校区开班
日期:预约开班
社会性发展教育理念介绍 幼儿期是社会性交往能力初步形成和发展的重要时期,幼儿社会性交往的引导,关系到幼儿的一生。天孜创智注重幼儿期社交与情感的发展。引导儿童使用礼貌语言,让孩子学习如何与他人打交道。 让幼儿正确对待自己,同时教育幼儿多发现别人的长处和自己的不足,虚心向同伴学习,只有正确对待自己和他人,才能与同伴友好相处。教会幼儿正确对待自己的错误行为,会处理好与同伴的关系。 培养幼儿热情大方宽厚待人的品质,学会尊重别人、关心别人、善于理解和原谅别人。支持幼儿与同伴共享自己心爱的玩具与图书,让孩子与同伴友好的相处中,学习了解与人之间的关系,并学会处理与他人交往中的矛盾。为孩子的交往提供机会与条件,让孩子在与他人的交往中体验到快乐,学会分享与合作。

天孜创智自理能力发展教育理念

4个校区开班 ,1个课时45分钟课时 ,7-9人人班
日期:预约开班
自理能力发展教育理念介绍: 幼儿生活自理能力的形成,有助于培养幼儿的责任感、自信心以及自己处理问题的能力,对幼儿今后的生活也会产生深远的影响。专家指出:幼儿能力与习惯的培养是在学前期。能否抓住这个关键阶段,针对幼儿的年龄特点与生活自理现状,有的放矢地对幼儿进行教育,是幼儿生活自理能力高低的关键。 1.增强幼儿的生活自理意识,对幼儿进行正面教育,增强孩子的生活自理意识; 2.教给幼儿生活自理技巧: ·寓教于乐,让幼儿识得自理的方法; ·因材施教,有的放矢,进行个别指导; ·秩序渐进,逐步提高要求; ·品尝成功,进一步提高幼儿的生活自理能力。

天孜创智语言发展教育理念

4个校区开班
日期:预约开班
语言发展教育理念介绍 语用能力是指有效地运用语言工具进行交际的能力,包括说者和听者两方面的能力。孩子从出生后,就能够从各种情景中不断吸收,记忆所有听到的声音、影像、以及动态、手势、自然等动作语言。 越早学习,词汇累计量越大,语法的掌握也越正确。托班的小朋友每天都有接触英语的机会。通过活动,加强对事物的好奇心。学习的时候采用声音、图片、食物、形体动作等配合引导,给小朋友创造一个良好的,积极的学习环境,促使顺其自然的学好语言。

天孜创智创造力发展教育理念

4个校区开班
日期:预约开班
艺术创想是陶冶情操的教育。一件作品,既能表现幼儿天真的心灵,又能反映他们不同的个性。因此教师可以通过观察孩子们的作品去影响幼儿个性的形成和发展。艺术教育还可以开发幼儿智力。据研究表明:人脑的左半部是抽象思维,右半部处理总体形象信息。部分家长和教师比较重视文字、数字这些教育内容,则使幼儿左脑负担过重,右脑锻炼不足。这种现象有损于幼儿正常的和谐发展。艺术创想就是用有趣、新奇的刺激,启发和诱导孩子们去感知事物的外形、结构,通过想象和形象思维,有利于右脑发育。 结合幼儿身心特点对幼儿创造力的内涵及外延进行新的界定, 天孜重视幼儿创造力发展的关键期,关注影响幼儿创造力培养的因素,进而提出培养幼儿创造力的一些举措。

上海幼儿早教最新活动

新学期一对一59元6课时

活动时间:2018-03-07

活动地点:学大教育上海校区各校区

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上海幼儿早教最新发布课程

拼音(3-6岁)

拼音(3-6岁)

2个校区开班 ,40课时课时 ,8人班
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日期:预约开班
3-12岁幼少儿思维、语言、综合品格培训 小班授课,多媒体趣味互动课件 源自交大,专业师资,引进国际优质教学资源
看图说话(3-6岁)

看图说话(3-6岁)

2个校区开班 ,40课时课时 ,8人班
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日期:预约开班
套餐特色 源自交大,专业师资,引进国际优质教学资源 培养3-12岁幼少儿思维、语言、综合品格 小班授课,多媒体趣味互动课件
数学思维早教班

数学思维早教班

2个校区开班 ,20课时课时 ,8人班
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日期:预约开班
通过五大板块启发孩子对数学思维的学习兴趣
高阶培优课程

高阶培优课程

2个校区开班 ,100课时课时 ,8人班
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日期:预约开班
链接校内学情,帮助学生建立完备的知识体系 掌握有效解题技巧,提升学科成绩 高效提升少儿综合能力
精英进阶课程

精英进阶课程

2个校区开班 ,100课时课时 ,8人班
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日期:预约开班
帮助孩子由数学形象思维向抽象思维过渡 课程难度螺旋式上升完成逻辑启迪 提升孩子思维、语言及社交、才艺、行为习惯

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